劳动经济学第七章.pptx

1、第七章人力资本投资主要内容p人力资本概述p教育投资分析p培训的成本效益分析p劳动力的流动第一节人力资本概述一、人力资本理论的产生和发展一、人力资本理论的产生和发展1、人力资本这一概念早在经济学创立之初就已出、人力资本这一概念早在经济学创立之初就已出现现p18世纪，亚当斯密世纪，亚当斯密 在在国富论国富论一书中，对人力资本进行了分析，把通过一书中，对人力资本进行了分析，把通过受教育所获得的才能纳入了资本的范畴，认为在经济上对受教育所获得的才能纳入了资本的范畴，认为在经济上对人力投资是有利可图的。人力投资是有利可图的。p1892年，马歇尔年，马歇尔经济学原理经济学原理强调强调“所有资本中最有所有资

2、本中最有价值的是对人本身的投资价值的是对人本身的投资”。第一节人力资本概述2、人力资本理论在、人力资本理论在20世纪世纪60年代从西方经济学年代从西方经济学中迅速发展起来中迅速发展起来p舒尔茨舒尔茨 代表作代表作人力的资本投资人力的资本投资认为完整的资本概念应包括：认为完整的资本概念应包括：物力资本和人力资本两个方面。物力资本和人力资本两个方面。体现在物质产品上体现在劳动者身上阅读 美国经济学家西奥多美国经济学家西奥多W 舒尔茨，舒尔茨，1960年年出任美国经济学会会长时发表就职演说出任美国经济学会会长时发表就职演说人力资人力资本投资本投资，阐述了许多无法用传统经济理论解释，阐述了许多无法用传

3、统经济理论解释的经济增长问题，明确提出人力资本是当今时代的经济增长问题，明确提出人力资本是当今时代促进国民经济增长的主要原因。促进国民经济增长的主要原因。1979年荣获诺贝尔经济学奖，被西方学术界誉年荣获诺贝尔经济学奖，被西方学术界誉为为“人力资本理论之父人力资本理论之父”。1979年诺贝尔经济学奖得主年诺贝尔经济学奖得主西奥多西奥多舒尔茨舒尔茨 在经济发展方面做出了开创性研究在经济发展方面做出了开创性研究p 西奥多西奥多舒尔茨舒尔茨(Theodore Schultz)，美国人美国人(1902-1998)。22岁在他家乡岁在他家乡的布鲁克林农业学校毕业，以后考入本州的布鲁克林农业学校毕业，以后

4、考入本州州立学院。三年后领到了一张科学学士的州立学院。三年后领到了一张科学学士的文凭。此后，他又进入威斯康星大学攻读文凭。此后，他又进入威斯康星大学攻读硕士和博士学位，于硕士和博士学位，于1928年和年和1930年分年分别获得科学硕士和哲学博士学位。别获得科学硕士和哲学博士学位。1979年诺贝尔经济学奖得主年诺贝尔经济学奖得主西奥多西奥多舒尔茨舒尔茨p1979年瑞典皇家科学院贺辞：年瑞典皇家科学院贺辞：“世界上大世界上大多数人是贫穷的，所以如果懂得穷人的经多数人是贫穷的，所以如果懂得穷人的经济学，我们也就懂得了许多真正重要的经济学，我们也就懂得了许多真正重要的经济原理；世界上大多数穷人以农业为

5、生，济原理；世界上大多数穷人以农业为生，因而如果我们懂得农业经济学，我们也就因而如果我们懂得农业经济学，我们也就懂得许多穷人的经济学。懂得许多穷人的经济学。”西奥多西奥多舒尔茨舒尔茨在经济发展方面做出了开创性研究，深入在经济发展方面做出了开创性研究，深入研究了发展中国家在发展经济中应特别考研究了发展中国家在发展经济中应特别考虑的问题，从而获得虑的问题，从而获得1979年诺贝尔经济学年诺贝尔经济学奖。奖。1979年诺贝尔经济学奖得主年诺贝尔经济学奖得主西奥多西奥多舒尔茨舒尔茨p主要著作有：主要著作有：关税对大麦、燕麦、玉米的影响关税对大麦、燕麦、玉米的影响（1933）；）；训练和充实农村地区社会

6、性工作训练和充实农村地区社会性工作者者（1941）；）；改变农业改变农业（1943）；）；农业生产和福利农业生产和福利（1949）；）；人力资本的人力资本的投资投资（1960）等。在发展经济学方面，其代）等。在发展经济学方面，其代表作有：表作有：改造传统农业改造传统农业（1964）；）；不稳不稳定经济中的农业定经济中的农业（1945）；）；农业的经济组农业的经济组织织（1953）；）；世界农业中的经济危机世界农业中的经济危机（1965）；）；经济成长和农业经济成长和农业（1968）。）。p舒尔茨对人力资本的最大贡献在于他第一次系统舒尔茨对人力资本的最大贡献在于他第一次系统提出了人力资本理论，并

7、冲破重重阻力使其成为提出了人力资本理论，并冲破重重阻力使其成为经济学一门新的分支。舒尔茨还进一步研究了人经济学一门新的分支。舒尔茨还进一步研究了人力资本形成方式与途径，并对教育投资的收益率力资本形成方式与途径，并对教育投资的收益率以及教育对经济增长的贡献做了定量研究。因此，以及教育对经济增长的贡献做了定量研究。因此，舒尔茨被称为舒尔茨被称为“人力资本之父人力资本之父”。p舒尔茨关于人力资本的基本观点：舒尔茨关于人力资本的基本观点：p有技能的人的资源是所有资源中最为主要的资源有技能的人的资源是所有资源中最为主要的资源p人力资本投资的效益大于物力资本投资的效益人力资本投资的效益大于物力资本投资的效

8、益p教育投资是人力资本的主要部分，教育对经济发展有影响教育投资是人力资本的主要部分，教育对经济发展有影响p人力资本理论是经济学重大问题人力资本理论是经济学重大问题加里加里 S 贝克尔贝克尔家庭经济分析家庭经济分析运用西方经济有关人力资本、运用西方经济有关人力资本、效用最大化、稳定偏好和市场均衡等理论效用最大化、稳定偏好和市场均衡等理论和方法，分析西方社会的家庭和婚姻问题。和方法，分析西方社会的家庭和婚姻问题。贝克尔认为，从经济学角度看，人类的婚姻也贝克尔认为，从经济学角度看，人类的婚姻也是一种市场行为，人们会通过比较成本和是一种市场行为，人们会通过比较成本和收益，来选择使自己获益最大的对象结婚

9、。收益，来选择使自己获益最大的对象结婚。而孩子作为一种商品，能给父母带来极大而孩子作为一种商品，能给父母带来极大的的“效用效用”，所以，尽管养育儿女要花费，所以，尽管养育儿女要花费许多成本，但绝大多数人还是会生养孩子。许多成本，但绝大多数人还是会生养孩子。1992年获得诺贝尔经济学奖年获得诺贝尔经济学奖 p明塞尔是出生于波兰的犹太裔人明塞尔是出生于波兰的犹太裔人(与萨缪尔森一与萨缪尔森一样样)，哥伦比亚大学经济学博士，曾在芝加哥大学，哥伦比亚大学经济学博士，曾在芝加哥大学进行博士后研究，并在国民经济研究局工作，进行博士后研究，并在国民经济研究局工作，1962年以后一直任哥伦比亚大学教授。他的一

10、年以后一直任哥伦比亚大学教授。他的一生颇为平淡，从事张学术研究，不像那些活跃于生颇为平淡，从事张学术研究，不像那些活跃于政界和媒体上的经济学家那样声名显赫。但他的政界和媒体上的经济学家那样声名显赫。但他的成就在经济学界是公认的，是美国艺术与科学研成就在经济学界是公认的，是美国艺术与科学研究院院士，美国经济学会资深会员，究院院士，美国经济学会资深会员，2000年又年又当选为美国国家科学院院士。当选为美国国家科学院院士。2006年年8月月20日与世长辞，享年日与世长辞，享年84岁岁。p明塞尔重要论著中的一本明塞尔的主要论著收入明塞尔重要论著中的一本明塞尔的主要论著收入了两卷本的了两卷本的雅各布雅各

11、布明塞尔论文集明塞尔论文集(第一卷第一卷人力资本研究人力资本研究，第二卷，第二卷劳动供给研究劳动供给研究，中文版已由中国经济出版社出版中文版已由中国经济出版社出版)。这些论著提出。这些论著提出了现代人力资本理论，全面奠定了这种理论的基了现代人力资本理论，全面奠定了这种理论的基础，成为人力资本理论的经典著作。他的另一本础，成为人力资本理论的经典著作。他的另一本重要著作是重要著作是1974年出版的年出版的教育、经验与收益教育、经验与收益(哥伦比亚大学出版社哥伦比亚大学出版社)。明塞尔对人力资本理论的贡献可以概括为三个方面。明塞尔对人力资本理论的贡献可以概括为三个方面。第一，提出了人力资本理论，并用

12、这一理论解释个人收入差别与人力资第一，提出了人力资本理论，并用这一理论解释个人收入差别与人力资本之间的关系。他把个人收入差别归因于接受正规教育、在职培训和本之间的关系。他把个人收入差别归因于接受正规教育、在职培训和工作中经验积累形成的人力资本差别，并把受教育年限作为衡量人力工作中经验积累形成的人力资本差别，并把受教育年限作为衡量人力资本投资的最重要标准，建立了说明人力资本投资与个人收入之间关资本投资的最重要标准，建立了说明人力资本投资与个人收入之间关系的人力资本收益率模型。系的人力资本收益率模型。第二，用人力资本理论研究劳动力供给问题，尤其是妇女劳动力供给的第二，用人力资本理论研究劳动力供给问

13、题，尤其是妇女劳动力供给的行为。他首先把劳动供给理论归入家庭决策，证明了对妇女而言，工行为。他首先把劳动供给理论归入家庭决策，证明了对妇女而言，工资增长的替代效应资增长的替代效应(用劳动代替闲暇用劳动代替闲暇)大于收入效应大于收入效应(收入增加，增加收入增加，增加闲暇减少劳动闲暇减少劳动)，因此，妇女参工率提高。，因此，妇女参工率提高。第三，工资差别与工作转换之间的关系。他证明了，男性与女性工资差第三，工资差别与工作转换之间的关系。他证明了，男性与女性工资差别不是由于性别歧视，而是由于妇女在生育期间工作中断，由工作经别不是由于性别歧视，而是由于妇女在生育期间工作中断，由工作经验积累减少而引起的

14、人力资本增加慢于男性。工资增加率与工作转换验积累减少而引起的人力资本增加慢于男性。工资增加率与工作转换率反方向变动。明塞尔的这些研究既有理论模型，又有资料的实证分率反方向变动。明塞尔的这些研究既有理论模型，又有资料的实证分析，其研究结论影响到经济理论与政策制定。他的这些研究成果及影析，其研究结论影响到经济理论与政策制定。他的这些研究成果及影响使他有资格获得诺奖。响使他有资格获得诺奖。第一节人力资本概述二、人力资本的含义和特点二、人力资本的含义和特点1、人力资本的含义、人力资本的含义 人力资本是一种与物质资本相对应的人力资本是一种与物质资本相对应的资本资本形形式，它表现为能为任何个人带来式，它表

15、现为能为任何个人带来永久性经济永久性经济收入收入的的能力和知识能力和知识等。等。p人力资本的显著标志是它属于人的一部分，同时人力资本的显著标志是它属于人的一部分，同时它又是它又是资本资本，因为它是未来满足和未来收入的源，因为它是未来满足和未来收入的源泉。泉。第一节人力资本概述二、人力资本的含义和特点二、人力资本的含义和特点2、人力资本的特点、人力资本的特点p人力资本是寓寄在劳动者身上的一种生产能力人力资本是寓寄在劳动者身上的一种生产能力这种生产能力和劳动者不可分，以劳动者的生命和健康为基这种生产能力和劳动者不可分，以劳动者的生命和健康为基础。础。p人力资本的所有权不具备转让和继承的属性人力资本

16、的所有权不具备转让和继承的属性注意：注意：人力资本的价值只能在人力资本的人力资本的价值只能在人力资本的使用过程中使用过程中通过通过对劳动者工作绩效的评价加以确定。对劳动者工作绩效的评价加以确定。劳动力是不同质的。劳动力是不同质的。第一节人力资本概述三、三、人力资本投资的主要形式及特点人力资本投资的主要形式及特点1、人力资本投资的主要形式、人力资本投资的主要形式p各级正规教育各级正规教育 教育投资是人力资本投资中教育投资是人力资本投资中最最重要的形式重要的形式p职业技术培训职业技术培训p健康保健健康保健p人们从一个地区向另一个地区的流动人们从一个地区向另一个地区的流动 劳动力流动本身并不能形成和增加人力资本劳动力流动本身并不能形成和增加人力资本存量，但通过劳动力的合理流动，存量，但通过劳动力的合理流动，p宏观上，可以实现人力资本的优化配置，调整人宏观上，可以实现人力资本的优化配置，调整人力资本分布的稀缺程度；力资本分布的稀缺程度；p微观上，可以使个人的人力资本实现最有效率和微观上，可以使个人的人力资本实现最有效率和最获利的使用。最获利的使用。所以它是人力资本价值和增值的必要条件所以它是人