高职学院教师教学工作手册参考范本.doc
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1、高职学院教师教学工作手册目 录一、大学高职学院考务管理制度1.试卷命题编写规则12.试卷印制、领取流程63.考试组织104.考场规则115.主、监考须知136.技能考核规则167.技能考核主、监考须知188.关于违反考场纪律界定及处分的规定249.阅卷和成绩评定27二、大学高职学院教学管理制度1.大学教师教学工作规范292.教师聘用工作的规定323.大学高职学院特聘岗位的选聘办法364.关于教学执行计划的相关规定405.课程教学方案制订规则426.授课教案、讲稿(课件)统一规范的基本要求497.关于加强高职教学质量管理的规定558.关干加强课堂教学秩序管理的规定619.青年教师 新进教师的带教
2、制度6210.排课、调课、代课、停课制度6311.实训教学管理规定6612.教材工作管理办法6913.关于教学事故认定与处理的规定74三、大学高职学院毕业设计(论文)管理条例1.毕业设计(论文)工作管理办法782.毕业设计(论文)答辩学生必读863.毕业设计(论文)答辩教师必读874.毕业设计(论文)相关表格90_届毕业设计(论文)立题审核表90毕业设计(论文)任务书93毕业实习总结报告格式97日 志99_届高职毕业设计(论文)过程检查记录表102_届毕业设计(论文)答辩成绩评定表103毕业设计(论文)成绩评定书104_届毕业设计(论文)学生缓答辩申请表108_届毕业设计(论文)缓答辩、取消答
3、辩资格情况统计表109_届毕业设计(论文)检查记录表110_届毕业设计(论文)检查记录表1111_届毕业设计(论文)检查记录表21129试卷命题编写规则一、命题教师1 各课程期中、期末考试试卷由承担该课程的主讲教师命题。量大面广的公共基础课和专业基础课,由首席主讲教师命题。2 青年教师和新进教师承担的课程,如无首席主讲教师,由带教教师负责指导青年教师和新进教师命题,并对试卷质量承担主要责任。二、命题原则1考试试题必须以教学大纲为依据,主要是检验学生对本课程的基本知识、基本理论和基本技能掌握的程度,以及运用所学理论解决问题的能力。2试题要有较高的区分度,难易程度要适当,控制好合格线。3试题应避免
4、出现学术上尚有争议的问题。4试题应贴近实际,避免出现和生活常理有悖的题目。三、命题要求1 具有相同课程代码的公共基础课和专业基础课采用统一命题,统一考试。2 试题一般由记忆、理解、应用、分析、综合、评价等6个认知层次构成。一般情况下试卷题目类型不少于三种。考虑到高职学生实际情况,属于记忆、理解、应用类的基本知识题一般不少于考题总量的75%,属于分析、综合类且有一定难度的题目比例不大于25%。3 试题范围应能覆盖本学期教学的主要知识点,对重点需要掌握的内容,在考题中可以有所侧重。4 试题题意要清晰明确,文字要正确简练,以免引起考生的误解。必要的原始数据和资料,须在试题中提供。5 考试课程的考试时
5、间一般为120分钟,考查课笔试考试时间一般为90分钟。试题须经教师试做,力求难度适当,试题份量以能够使多数考生全部答完并留有一定的检查时间为宜。命题的同时须确定标准答案和评分标准,每道题的分值须在试卷上注明。命题须经系(部)主任审阅定稿后付印。6 试卷必须采用大学统一规定的格式制作,图表公式等书写要规范、工整、清楚,试题一律用电脑打印。命题教师要对试题认真核对,防止差错。7 有条件的课程要尽量采用试题库或试卷库命题。8 考试课程的若干套试卷,其试题应内容不同,而难易程度相当,经系(部)主管教学主任审批后交教务科,由教务科指定一套为正式考试试卷,其他为补考试卷。9 技能实训课程主要考核基本技能的
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