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类型2022年小学德育队伍德育工作计划5篇.docx

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    关 键  词:
    2022 小学 德育 队伍 德育工作 计划
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    1、精品文档Word格式2022年小学德育队伍德育工作计划5篇 制定方案前,要分析讨论工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个方案的。这篇关于2022年学校德育队伍德育工作方案,对于各位来说大有好处,一起看看吧。 2022年学校德育队伍德育工作方案1 1、加强对同学的心理辅导。在现阶段就开头动起来,把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少,由于我本身就没有阅历,我们班的同学跟同班级的同学相比,他们也有共同之处,所以,肯定要深化到同学中去,多与同学的家长联系沟通,把握同学思想脉膊,并把心理训练与法制训练有机地结合起来,通过急躁细致的思想训练和心理疏导工作。能够让他们学得

    2、更好、考得更好。我已经将同学按需安排给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的同学成果提高工作也有了坚实的基础。 2、做好对同学的学法指导这个工作。在开学初,我就将针对我们班同学的实际状况,为我们班的同学做了几节课的学习方法及学习习惯的养成专题讲座,不断增加了同学的自信念,学习的爱好,让他们有了新的学习目标。更主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。 3、对每一次考试成果做好跟踪。全面抓班级同学的思想,学习状态,这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,能够让班级中间力气都进展起来就是的胜利。并做好考后的阅历总结工作,准时调整工作方案。

    3、 4、搞好培优补差工作。优秀生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特殊突出的只有那么两个,潜力大的同学也有几个,假如能让他们上得更好、更高,就可以全面带动班级同学。对于后进生转化工作要紧抓不懈,跟紧他们的学习,只有在他们身上下足了功夫才有转变的可能。因此,做好了后进生转化的工作就有了全班整体成果提高的可能。 5、为连续强化班级管理。要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校制定的方案围绕训练重点,乐观组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队肯定要通过各种活动充分发挥少先队的先锋模范作用,带领全体同学从确立远大志向做起,树立和培育正确的抱负信念,组织同学参观爱国主义训练基地

    4、及社会实践活动。 6、做好班级文化建设,学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校内广播要办出我校特色,为师生所宠爱;加强学校读写小组的培育,创建同学校刊。连续有方案有组织高质量争办好校内文化艺术节活动,使校内的文化气息更浓,既陶冶了同学的情操又训练了同学。 7、开展师生,家长互动活动。在本学期,我还将充分利用班会课和同学家长会的形式,跟同学沟通;通过电话准时与同学家长联系沟通,做到多方位的管理同学,让同学把握与自己的生活贴近的学问和能引起同学共鸣的学问,从而达到训练的目的,让联翔以我为荣,报答父母哺育恩; 2022年学校德育队伍德育工作方案2 为加强班级德育工作,通过班会对

    5、同学进行平安宣扬训练,仔细贯彻学校生日常行为规范,学校生守则,对同学进行平安,纪律,思想品德,环境文明礼貌等训练,详细做法如下: 一、抓常规训练 学校生活,要求孩子们树立严格的集体和时间观念,遵守学校纪律。一班级的孩子年龄小,仅懂得了道理,假如不经过反复训练,也不肯定做到。因此从开学起,我便对他们进行常规训练,对怎样上课、下课、回答问题、敬重师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学赐予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做,不厌其烦,多次反复,直到做好为止,不能因为错了一次而批判,应真诚地鼓舞他们树立信念去做好。 二、坚持正面训练,寓训练于讲故事

    6、之中 对一班级的学校生进行训练,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜爱听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,立刻就会宁静下来。我就抓住了的这一奇怪心理特征,经常通过讲故事的方法对同学进行训练。为了培育良好的学习习惯,我给他们讲“闻鸡起舞”的故事,使他们懂得学习应当仔细、刻苦。五十多个孩子在一起学习,难免有打闹、吵架的现象发生。为了培育孩子们团结友爱的精神,我常依据班内发生的详细事例编成小故事,对同学进行训练 三、联系实际,寓训练于活动之中联系班内同学的思想实际,通过有意义的活动进行思想训练,是行之有效的方法。例如:个别同学对别人的东西 (三)加强平安管理,确保平安工作常态化。 1.做好平安

    7、预警预报工作。利用校内网等通讯工具,依据季节、气候等变化,对可能消失的各类平安隐患,向师生和同学家长准时发布平安预警,提示同学家长及师生实行措施,做好平安防范工作。 2.加强训练教学平安管理。各科任老师要关爱同学,用科学的方法训练同学,严禁体罚和变相体罚,要寓平安训练于教学之中。班主任要做好平安训练记录,做好晨检工作。上课期间,严禁老师中途离开教室或放任自流。老师上课必需对教室空位查询,发觉同学缺席必需准时与班主任进行联系,班主任应准时与家长取得联系,查询同学缺席缘由。同学有事外出必需请假且有请假条,同学身体不好或其他缘由需要离校的必需与监护人取得联系,同学肯定要在其监护人的带领下方可离校。无

    8、论校内外,老师若听到或看到有本校师生在场的突发大事,必需第一时间向学校领导汇报,并马上进行施救、求援。加强课间平安管理,班主任要常常训练同学课间不要在楼道内推、拉、跑、跳,不要攀爬栏杆和护栏,上下楼梯要靠右行。值周老师在课间要加强对楼道的巡察,发觉担心全因素应准时制止和消退。 3.加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任,切实做好平安保卫工作,建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制,提高警惕,严把校门关,禁止闲杂人员进入校内,禁止携带易燃、易爆、刀具等危急器械进入校内,预防社会不良人员骚扰校内、侵害师生大事的发生。 2022年学校德育队伍德育工作方案5 一、指导思想 20_年我校德育工作将坚持

    9、贯彻落实党的_大会议精神,以深化贯彻落实中央_号文件,仔细贯彻落实党的训练方针,根据区教体局和学校总体工作意见的要求,紧紧围绕新颁布的中学校生守则、学校生日常行为规范及公民道德建设实施纲要,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。不断更新观念,充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力把校内创建成文明、和谐的校内。 二、工作目标及思路 1、要求全体老师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。 2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题训练活动,为同学的健康成长营造良好的氛围。 3、加强同学法制训练

    10、,并加强师生的平安训练,确保学期内无重大责任事故发生。 4、连续进行“文明班级”和同学评优评先,重点训练同学养成良好的行为习惯,并内化为思想道德素养。 三、主要工作措施 (一)坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。 要连续仔细组织学习中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,做到意见精神深化人心。学校老师都有乐观参加同学思想道德建设工作的责任。并要在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工”的意识,促进和推动学校德育工作。老师不仅要在平常教学过程中乐观开展思想道德渗透训练,从校长到老师都必需有明确的思想道德训练的详细任务,并共同参加思想道德建设工作的

    11、讨论。结合学校出台的班主任工作细则,进一步加强班主任队伍建设,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)高度重视同学的文明行为习惯养成训练,强化行为的内化。 深化开展学校生日常行为规范训练。依据新的学校生守则、日常行为规范(修订)要求,以促进同学全面进展为动身点和落脚点,以争创“文明班级”和争做“文明同学”等活动为载体,乐观构建同学“自我训练、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以同学自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。 加强班级管理,常常性地进行班容班貌检查,将学校生日常规范训练抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑

    12、、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步),各班级、各班要依据同学的状况,着重对同学进行以文明礼仪为重点的基础文明养成训练,在训练和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。 通过严格的训练,努力使同学的行为规范外化为行为,内化为素养,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的同学主体意识和同学自我管理的意识及力量,充分发挥同学的主体作用,让同学自主组织活动、管理、评价,逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 (三)结合主题班会

    13、、队日活动、纪念活动等各种途径,乐观开展丰富多彩的德育活动,实施“生态德育”、“难忘训练”。 1、乐观实施“生态德育”工程。一以“坚持人与社会共同进步”为训练主题,以爱国主义为核心,全面开展抱负训练、爱国主义训练、集体主义训练、社会主义训练、法制训练和禁毒训练等;二以“坚持人与人一起成长”为训练主题,以道德训练为核心,切实开展公德训练、孝敬训练、体验训练、养成训练、爱心训练、诚信训练;三以“坚持人与自然协调进展”为训练主题,以环保训练为核心,乐观开展喜爱自然训练、爱惜动物训练、学校文化传统训练和审美训练。各班级应依据同学特点选定大主题,细心设计活动方案,扎实有效地开展好主题综合实践活动。 2022年学校德育队伍德育工作方案5

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