书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 16

类型《力学单位制》教案物理科课件 (3).pptx

  • 文档编号:3759659
  • 上传时间:2026-01-19
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:398.36KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    力学单位制 力学单位制教案物理科课件 3 力学 单位制 教案 物理 课件
    资源描述:

    1、第节 4力学单位制高中物理 必修第一册第四章高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系学习目标任务1:认识单位制.任务2:单位制在物理计算中的作用.高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系问题情境:质量为8t的大象;质量为5kg的猴子;质量为60g的画眉鸟。任务1:认识单位制问题2.自由落体加速度g的单位是米/秒2,在初中学过G=mg时,g的单位是牛/千克,他们是同一个物理量吗?3.左边情境中,分别用三个单位描述动物的质量,他们各有什么利弊?物理量、物理量符号、物理量单位、单位符号是同一个物理量,他们的单位是等价的利:按照生活习惯的常用单位来表示弊:比较他们质量的大小必须统一单位高中物理

    2、 必修第一册 第四章 运动和力的关系问题情境:质量为8t的大象;质量为5kg的猴子;质量为60g的画眉鸟。任务1:认识单位制问题4.什么是基本量?基本单位?导出量?导出单位?5.什么是单位制?什么是国际单位制?物理学中,选定几个物理量的单位就能导出其他物理量的单位,被选定的物理量叫做基本量,基本量的单位叫做基本单位。根据基本关系导出的其他物理量叫做导出量,推导出来的相应单位叫做导出单位。基本单位和导出单位一起构成了单位制国际通用的为国际单位制6.国际单位制用过有几个物理量?力学基本量有几个?七个,力学有三个,分别为长度、质量、时间高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系一 力学中为什么选“

    3、kg、m、s”作为基本单位 基本单位的选择应符合下列原则 由最少的基本单位来构成最多的导出单位。有很高的精确度,并有长期的稳定性和重要性。基本单位之间相对独立。选米、千克、秒作为基本单位的原因其原因就在于米是一个空间概念,千克是物体的固有属性,秒是一个时间概念,三者相对独立,不能互相代替。拓展高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系二 对单位制的理解 单位的意义单位是物理量的组成部分,同一物理量,选用不同单位时其数值不同,统一单位后便于人们的相互交流。导出单位和基本单位的判断一个物理量的单位如果用两个或两个以上的基本单位的符号表示,这个物理量的单位一定是导出单位。但是用一个符号表示的单位不

    4、一定是基本单位,如力的单位牛顿(N)、功的单位焦耳(J)、功率的单位瓦(W)等。【注意】1.除国际单位制外,实际应用中还保留一部分单位,如:长度的单位光年,速度的单位km/h。2.国际单位制只是诸多单位制中的一种。选用不同的基本单位,组成的单位制就不同。高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系任务2:单位制在物理计算中的作用例 光滑水平桌面上有一个静止的物体,质量是700 g,在1.4 N的水平恒力作用下开始运动(图4.4-1)。那么,5 s末物体的速度是多少?5 s内它的位移是多少?高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系任务2:单位制在物理计算中的作用例 光滑水平桌面上有一个静止的

    5、物体,质量是700 g,在1.4 N的水平恒力作用下开始运动(图4.4-1)。那么,5 s末物体的速度是多少?5 s内它的位移是多少?高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系任务2:单位制在物理计算中的作用例 光滑水平桌面上有一个静止的物体,质量是700 g,在1.4 N的水平恒力作用下开始运动(图4.4-1)。那么,5 s末物体的速度是多少?5 s内它的位移是多少?统一已知量的单位后,计算过程中就不必写出各量后面的单位,只在数字计算式后面写出正确的单位就可以了。这样,上面的计算过程就可以写成高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系 单位制的应用 单位制可以简化计算过程计算时首先将各物

    6、理量的单位统一到国际单位制中,用国际单位制中的基本单位和导出单位表示,这样就可以省去计算过程中单位的代入,只在数字后面写上相应待求量的单位即可,从而使计算简便。单位制可检查物理量关系式的正误根据物理量的单位,如果发现某公式在单位上有问题,或者所求结果的单位与采用的单位制中该量的单位不一致,那么该公式或计算结果肯定是错误的。小结高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系小结高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系1.现有以下一些物理量和单位,按下面的要求选择填空。A.密度B.米/秒C.牛顿D.加速度 E.质量 F.秒G.厘米H.长度 I.时间 J.千克(1)属于物理量的有 。(2)在国际单

    7、位制中,被选定的基本量有。(3)在国际单位制中的基本单位有 ,属于导出单位的有 。(均选填字母的代号)解析:(1)此题中给定的选项内,属于物理量的有密度、加速度、质量、长度、时间,故此空填A、D、E、H、I。(2)此题中给定的选项内,在国际单位制中,被选定的基本量有质量、长度、时间,故此空填E、H、I。(3)此题中给定的选项内,在国际单位制中是基本单位的有秒、千克,属于导出单位的有米/秒、牛顿,故第一个空填F、J,第二个空填B、C。A、D、E、H、I E、H、IB、C当堂检测F、J高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系2.多选关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是()A.1 N/kg

    8、=1 m/s2B.“m”“kg”“s”都是国际单位制中的基本单位C.后人为了纪念牛顿,把“N”作为力的单位D.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量ABC高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系B高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系4.磁悬浮飞机的运行速度可达v=150 m/s,假设“飞机”的总质量m=5 t,沿水平直轨道以a=1 m/s2的加速度从静止匀加速至最大速度,忽略一切阻力的影响,求:(1)“飞机”所需的动力F;(2)“飞机”起动至最大速度所需的时间t。解:m=5 t=5 000 kg(1)由牛顿第二定律得:“飞机”所需的动力F=ma=5 000 N。(2)从起动至最大速度所需时间t=v/a=150 s。高中物理 必修第一册 第四章 运动和力的关系谢谢!

    展开阅读全文
    提示  兔兜文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:《力学单位制》教案物理科课件 (3).pptx
    链接地址:https://www.tudouwenku.com/doc/3759659.html

    若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理!

    copyright@2008-2025 兔兜文库 版权所有

    鲁公网安备37072502000182号  ICP备案号:鲁ICP备2021021588号-1  百度保障

    兔兜文库
    收起
    展开