初中学校新学期工作计划五篇.docx

1、精品文档Word格式初中学校新学期工作计划五篇 学校学校学期工作方案怎么写?以及专题研讨会、主题论坛等活动，提升业务校长、教务主任等人员的业务管理水平。以下是我为大家带来的学校学校新学期工作方案，欢迎大家参考。 学校学校新学期工作方案范文1 为了全面贯彻落实沿河县中学校教学管理实施方案，强化学校教学管理，落实教学任务，提高教学效率，促进我校训练教学质量的稳步提升，现制定如下方案。 一、指导思想 紧紧围绕沿河县中学校教学管理实施方案目标要求，完善落实各项管理制度，狠抓良好校风、教风、学风的养成，关注教学质量，关注教学过程，关注师生情感，关注师生胜利，力争使我校的训练教学质量有新的突破。强化教研教

2、改，提高新课堂创建水平。 二、重点工作 从加强老师队伍管理、老师教学常规管理、同学学习常规管理、教学评价、学风和考风建设、改进工作作风等方面入手，实行得力措施，增加管理服务意识，提高管理效能，构建高效课堂，打造名师队伍，使学校的各项工作沿着低耗高效的道路健康和谐进展。 三、主要工作及措施 健全全面科学的质量评价体系 9、在学校自行组织阶段性检测和期末考试的基础上，组织全区教学质量监测，实施好兰山区训练教学质量定期分析会商例会制度，使教学质量分析制度化、常规化，为指导和改进训练教学供应切实有效的参考和关心，为学校供应科学的教学质量分析数据。 10、修订和完善兰山区学校教学质量监测评估方案，加强全

3、面性、科学性、指导性和可操作性讨论，发挥评价对教学活动的正确导向作用和监控结果对改进教学的反馈指导作用。教学质量评估，增加评估的项目和标准，既注意学业考试成果，又注意过程监控，还要突出办学特色。学业考试成果评估包括高分率、优良率和合格率，充分体现学校训练普及性要求和选拔性特点。同时在学校办学特色、老师专业成长和同学素养提升等方面也要有充分体现。为质量分析会供应科学数据。 11、修订和完善兰山区学校学校教学工作综合评估方案，突出对课程实施水平、教学质量、办学特色、高效课堂、老师教学水平、同学综合力量的进展评价，加强音、体、美、信息技术等学科教学质量的调研与监控，准时发觉教学中存在的问题，指导学校

4、不断改进训练教学工作，全面提高学校办学水平。为年终综合督导供应科学数据。 搞好“挂帮带”网络立体工程：行政领导挂帮毕业班，行政领导挂帮教研组，党员、骨干老师挂帮年轻老师，社会督导委员会监督教务处和老师工作，使教学工作上台阶。 (2)抓好体、卫、艺迎检工作，作好同学体质数据的检测、统计和上报工作，力争在迎检中获优异成果。 (3)切实抓好非统考科目的管理和考查工作，力争各项竞赛取得好成果。 (4)拟订毕业班工作方案，成立学科组，抓好毕业班工作。同时在七、八班级各学科成立相应学科组，发挥学科组职能，提高教学质量。 (5)各班级组长拟写班级组工作方案，班级组长统筹和协调好班级组工作，推动各班级教学工作

5、有序开展，提高各班级各科教学质量。 2、学籍管理：抓好同学信息录入工作，完善和规范学籍管理，建立健全同学相关档案，使同学学籍管理常态化，规范化，有序化。 严格转进、转出、复学同学相关手续的完善。 3、试验教学开发与管理：在“两基”迎“国检”成果的基础上，仔细开展试验教学工作，确保试验开出率达标，连续完善各类资料，维护好试验室各类器材，巩固“两基”成果。 进一步规范试验表、卡、册及仪器的管理; 确保同学试验、演示试验开出率达标; 坚持试验室开放和搞好科技活动; 抓好任课老师试验教学技能培训; 配齐各类试验器材，加强维护和管理工作。 4、图书室的开发与管理： 连续做好图书室新到及各类图书的整理、归

6、类、建档工作; 充分利用我校几万册藏书，开阔师生视野; 加大乡土教材的开发和利用; 准时开放图书室、阅览室，为师生供应便利，提高同学的借阅率; 规范管理，凭卡借阅，按时归还。 5、档案管理：教学档案分类归档和完善老师个人业务档案。 6、学科竞赛培训：乐观组织同学参加各学科竞赛，力争让更多同学获奖。 7、新课程实施：加强培训，让老师全面运用新课程理念进行训练教学。抓好两个生本训练课题试验班的试验工作，出成效，出特色。 8、常规工作： (1)强化常规教学管理和督查力度，对老师备课实行教务处每日抽查制度，教研组对老师常规工作实行周查制度，教务处每月最终一周对教研组、老师工作进行抽查并准时汇总张榜公布

7、，兑现奖惩。 (2)充分发挥教研组的职能作力，坚持每周的教研会议制度和加强常规教学检查制度。教学常规工作实行备课，作业批改周查(教研组)，抽查(行政)。 (3)切实开展好示范课、探讨课、汇报课、评估课、优质课活动，不流于形式，使其真正起到提高老师教学水平和业务力量的作用。 (4)实行老师随堂听课和教研组支配听课制度：随堂听课后听课记录马上交教务处登记，公开课听课记录在评课后由教研组长统一收交教务处。每学期听课量：任课老师不少于10节，教研组长不少于15节，行政、督导员、教研人员不少于20节。 (5)作业布置量原则上不能少于一页，次数按要求准时布置，批改要仔细认真，杜绝打大勾现象，教务处每周对作

8、业进行抽查，教研组周统月报。 (6)搞好形式多样的检测，各学科老师每月进行一次月考，评卷完后把试卷交教务处统计，任课老师要准时了解同学状况并实行补救措施。 (7)协作相关部门开好五会，新老师培训会、班委会、科代表会，任课老师会和家长会，为搞好教学质量营造良好氛围。 (8)开展好学科竞赛培训，建立学科爱好小组，激发爱好，推尖展优。 (9)加强试验室和图书室的建设和管理，提高“两室”的利用率，并纳入常规管理，每月最终一周由学校行政进行大检查，准时兑现奖惩。 (10)狠抓毕业班的思想、学习、升学工作。 每月召开一次班主任会议，加强班级管理;定期召开班级任课老师会和同学大会;制定毕业班工作方案，使班级

9、、班级工作有方案有目标开展;定期抓好班级同学的成果检测和摸底工作，别于查缺补漏。 (11)完善同学学籍管理，准时办理新生学籍，做到表、卡、册、账目分明。 (14)加强学风、考风考纪建设。 (13)在校内内全面使用一般话。 (14)加强体育及平安卫生工作、开办好男、_青春期训练讲座。 (15)加强片区督查与辅导，开展家访接待日，建立学校、社会、家庭“三位一体”的管理体制。 (16)加强远程训练工作的管理力度，提高多媒体教室的利用率。 9、“双控”工作 作好流失同学的统计，组织老师分片下乡动员流失同学入学; 对动员后仍未入学的同学，准时上报政府部门; 作好对困难同学及留守儿童的关心和关爱，预防同学流失。 五、新课程的实施： 1、加强对老师的新课程培训，真正做到转变观念，优化过程，更新方法，乐观主动地适应新教材，并在教学中加以运用。 2、准时选派各学科老师参与上级组织的各类培训。 3、从课堂教学入手，狠抓老师课堂教学观念的转变，教学方式的改进，以促进同学学习方式的转变。 学校学校新学期工作方案4