关爱留守儿童工作计划（最新10篇）.docx

1、精品文档Word格式关爱留守儿童工作计划（最新10篇） 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又有了新的工作，该为自己下阶段的工作做一个工作方案了，好的工作方案都具备一些什么特点呢?下面我给大家带来关爱留守儿童工作方案（最新10篇），盼望大家喜爱! 关爱留守儿童工作方案 篇1 随着我国改革开放的深化推动，越来越多的农村父母为了生计外出打工，他文件精神，依据_州开展农村留守儿童“合力监护、相伴成长”关爱爱护专项行动实施方案丰富课余生活，制造和谐关爱的成长环境。 1、支配“留守之家”开放时间，让留守儿童在活动室自由活动，增进彼此感情，感受学校大家的温馨。 2、进一步开展书法、绘画、手工、篮球、

2、电子琴等爱好小组，每周二、周四下午，由指派专业老师进行辅导训练。 3、组织留守儿童开展为母亲或父亲写一封信的感恩训练活动。 4、举办一次留守儿童生日聚会，让他们充分感受到学校这个大集体的暖和。 关爱留守儿童工作方案 篇8 为进一步组织实施好该项工程，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童健康成长，深化推动留守儿童心理健康训练，结合我校留守儿童的实际状况，特制定本工作规划。 一、指导思想 树立“以人为本”的训练理念，制造公平和谐的育人环境，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，切实抓好我校留守儿童关爱工作，确保“留守儿童”健康成长，为培育德、智、体、美、劳全面进展的建设者和接班人奠定基础。 二

3、、工作目标 通过对全校学校留守儿童基本状况的调查、分析，建立健全留守儿童工作档案，分析影响留守儿童健康成长的缘由，有针对性地提出行之有效的方法和措施，建立目标责任制和完善的工作考评制度，狠抓落实。要加强领导，大力宣扬，争取社会支持，形成合力，为“留守儿童”营造健康、欢乐、公平、和谐的成长环境，不断提高关爱留守儿童工作的水平和成效。 1、建立留守儿童档案，全面把握留守儿童的基本状况，详实记录留守儿童成长过程，并准时更新，确保无一遗漏，使留守儿童入学率、巩固率和建档率均达100%; 2、制造“多方合力”的保障机制，促使我校关爱留守儿童工作的长期有效开展。 3、创建“留守儿童之家”，以优越的条件，引

4、导留守儿童开展健康有益、乐观向上的活动。 4、形成“三线相交”(家庭学校线、课内课外线、教学活动线)的策略，加高校习、生活和心理等方面的帮扶力度，促进留守儿童的生理和心理健康成长，综合素养得到不断提高，杜绝未成年人犯罪和意外损害的发生。 5、打造“三位一体”(书信、电话、网络)的沟通网络，关心留守儿童通过多种途径与远在他乡的父母进行亲情，以常常的联系消退时空隔阂带来的负面影响。 三、主要措施 1、全面摸清状况，把握留守儿童实情 在我校近千名同学中，“留守儿童”就有四百多人，如此众多的留守儿童，如不全面摸清状况，是难以进行管理，难以开展有效的训练工作和关爱工作的，因此，学校要从留守儿童基本状况摸

5、测开头，全面把握留守儿童实情，方可对症下药，开展工作。 首先，要结合学校同学学籍管理，进行留守儿童基本状况登记，包括同学的学籍号、姓名、身份证号码、家庭住址、父母状况、托付监护人状况、联系方式及号码等基本信息，必需全面把握。 其次，要组织全体老师针对留守儿童进行家访，切实把握每一个留守儿童的家庭生活现状，特殊是对三特生(特困生、特长生和残障生)要进行具体的记载，并将状况汇总到学校。 2、建立健全档案，规范留守儿童管理 为将关爱“留守儿童”工作落到实处，学校要仔细开展对留守儿童的调查讨论，摸清留守儿童的基本信息，结合同学学籍管理，为每个留守儿童建立详实的专项档案。 学校支配专人负责留守儿童的档案

6、管理，并依据同学变动状况，准时补充或变更有关内容。通过留守儿童档案资料的建立，让老师把握每位留守儿童具体状况，使关爱工作更加有的放矢，促进我校留守儿童工作的规范化、科学化和系统化，全面提升我校留守儿童关爱工作的成效。 3、多方合力保障，制造优越工作条件 首先，要依据国家政策，寻求政府部门和训练主管部门的关怀，竭力争取各种留守儿童和义务训练工作的建设项目。 其次，要乐观联系社会有识之士和社会团体，寻求他们的支持和关心。 再次，要充分发挥同学中的互帮互助的作用， 让同学从小沐浴在爱的阳光中，从而学会关怀他人、关注社会。 通过上述三项措施，形成留守儿童工作支持的多方合力，估计到20_年为止，完成以下

7、任务： 为留守儿童之家配备必需的活动器材、图书和工具，让“留守儿童之家”成为我校留守儿童日常活动的主要场所。 “留守儿童”是一个特别的群体，他们的生活上缺少照看，心灵上缺少关爱，对他们的关爱工作，是长期而艰难的任务，我们将努力把这项任务纳入常规管理，抓实抓细。 4、三种方式一体，促进亲情全面沟通 老师与家长、同学与家长的准时沟通是留守儿童关爱工作的重要环节，留守儿童往往正时缺乏了亲情的沟通和沟通，才导致意识的变化、情感的错位和心理的扭曲，加强亲情的沟通，无疑是一剂良方。因此，学校要努力制造条件，不断丰富沟通联系的方式。在以后的工作中，要结合学校训练教学，创建三位一体的沟通网络，促进沟通。首先，

8、鼓舞同学定期以书信的形式，向远在他乡的父母汇报生活和学习状况;其次，为留守儿童开通亲情专线，提倡留守儿童常常与亲人通话，以培育他们的语言表达力量。估计到20_年，将“留守儿童之家”配备2台专用电话机;最终，还要结合学校的信息训练，估计到20_年，在“留守儿童之家”配备10台联网的电脑，为留守儿童制造网络视频谈天的条件，既让全部留守儿童都能常常观察千里之外父母，零距离感受父母的.爱，又促进了他们对现代信息技术的了解和把握，提高他们学习现代信息技术的乐观性和爱好。同时，还将建立留守儿童群和留守儿童家长群，促进留守儿童之间、留守儿童家长之间的相互沟通和相互学习，从而集众家之力，推动我校留守儿童工作。

9、 通过书信、电话、网络视频三位一体化的沟通模式，留守儿童基本都能紧密结合日常学习，选择自己喜爱的方式，或千里飞鸿、或电波传情、或可视对话，让亲情超越了时空的阻隔，母爱永驻孩子身边。 关爱留守儿童工作方案 篇9 一、指导思想 为了树立留守儿童自强独立的精神，激励留守儿童不畏困难，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我校将把帮扶活动连续深化地开展下去，开展形式多样的活动，关怀关心留守儿童，架设起爱的桥梁。 二、状况分析 水湖镇是一个劳务输出大镇，许多青壮年劳力举村外出，留下浩大的“留守儿童”队伍，隔代抚养现象非常突出;监护人的文化程度明显偏低。 老人溺爱孩子，对孩子的学习基本不作要求，

10、导致同学学习力量较差，各学科基础薄弱，在摸底考试中成果很差。针对这一现状，我们特制定老师帮扶方案，并引导进行一对一互助。 三、详细措施 1、摸底造册，建立留守儿童特殊档案。学校德育组成员和班主任对留守儿童的状况深化了解，随时关注留守儿童的动态。 2、任课老师要了解同学在家中学习、生活的实际状况，发觉潜在的问题，关心他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关怀、关心他们，让他们感受到来自老师的暖和。 3、在班级开展“手拉手、结对子”活动，让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴，一起学习，一起嬉戏，让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与暖和。组成帮扶小组。 4、优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童分

11、类分组，落实到每一位任课老师。由任课老师详细分析同学的学业状况，制定出切实可行的学习帮扶方案，明确帮扶时间、，内容和阶段性成果。每个留守儿童由老师牵头确定一名学习帮手，老师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。 5、实施老师结对帮扶留守儿童制度。 在留守同学中确立重点帮扶对象并配备帮扶老师。配对帮扶老师要常常与留守同学谈心，随时把握留守同学的思想动态，引导他们健康成长。寄宿在校的留守儿童，老师要不时与留守儿童相互沟通、沟通，把握留守儿童的思想、生活状况;让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭训练进行补偿，使他们走出孤独和愁闷。 关爱留守儿童工作方案 篇10 为了关怀留守儿童的成

12、长，制订以下留守儿童关爱工作方案： 一、进一步加强组织领导、供应熟悉 青少年是祖国的将来、民族的盼望，关怀下一代健康成长，培育共产主义事业的建设者和接班人，是关系到民族的复兴、国家长治久安的一项具备战略意义的大事，是构建和谐社会的重要组成部分。中央、省委领导对关怀下一代工作非常重视，都先后做了重要批示，我们要把握形势，提高熟悉，发挥好社区关工委的作用，把留守儿童关爱工作工作纳入社区的年度方案、共同做 留守儿童的关爱帮扶工作。 二、多项措施做好留守儿童关爱工作帮扶工作 1、社区聘请民警、法律顾问按时在留守儿童中深化开展法制训练活动。根据中华人民共和国未成年人爱护法、中学校法制训练指导纲要等有关法

13、律法规的要求，从规范行为习惯做起，培育未成年人良好道德品质和文明行为，关心他们提高辨别是非和守法、用法的力量，引导他们做知法守法的合格公民。 2、社区留守儿童关爱工作领导小组协作学校连续建立健全农夫工子女、留守儿童档案，把留守儿童的状况把握起来，做好社区、学校、家长及监护人的勾通工作，共同肩负起训练好农夫工子女及留守儿童的责任。 3、社区留守儿童关爱工作组动员党团员及离退休老同志，关怀、关爱留守儿童，做他们的代理家长，激发他们自强独立，树立起努力学习报效祖国的意识和信念。 4、做好贫困生的关怀关爱工作。一是3月份开学期间社区出资支助一部份同学学费，二是利用爱心服务站平台为社区留守儿童发放学习用

14、品。三是为关怀留守儿童的成长，要乐观动员社区党员、干部对留守儿童实行“一帮一”、“一带一”、形式结对帮扶，要使每一个贫困同学感受到社会的暖和，安心完成学业，促进社区和谐。 5、加强留守儿童的德育训练。利用远教平台，组织留守儿童关爱工作看一些革命传统训练电影，利用重大节日对青少年进行四个训练和“五爱”的德育训练。比如“三八妇女节”开展关爱女孩的活动;“五一劳动节”开展喜爱劳动，敬重劳动人民的活动;“五四青年节”开展宏扬民族精神的训练活动;“六一儿童节”开展奋勉学习，当好革命接班人的训练;“七一建党节，”开展喜爱党、歌颂党的系列训练活动;“十一国庆节”进行爱国主义训练活动;“九九重阳节”开展尊老敬老活动等。 社区关工委小组要深化到群众中，调查了解，准时精确把握各类弱势群体的具体状况，然后分门别类，制订出帮扶方案，帮扶措施。社区把做好留守儿童工作作为服务社区建设的一个切入点，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广阔居民的力气，结合我社区留守儿童成长状况及实际需求，开展工作。 关爱留守儿童工作方案10篇6