2023德育教学工作计划(通用16).docx
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- 2023 德育 教学工作 计划 通用 16
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1、Word格式、可编辑排版2023德育教学工作计划(通用16) 2023德育教学工作方案(通用16) 2023德育教学工作方案 1 指导思想 道德有其自身发生进展的过程,皮亚杰、科尔伯特曾说过自率的道德才是真正具有道德意义。为了让幼儿渐渐形成成熟的道德,我们必需为它供应发育进展的条件,为幼儿形成一个好的性格和好的习惯打下基础。 总体目标 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培育诚恳、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为习惯,养成幼儿健康、活泼、开朗的性格。 详细措施 1、注意为幼儿营造和谐、民主、宽松、开心的精神氛围,建立公平、和谐、理解、信任的师生关
2、系,以良好的环境影响人,以生动的活动感染人,以乐观的体验塑造人,以好玩的学习进展人。 2、培育幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规。 营造全员育人氛围,提升班主任的管理水平。 1、树立以班主任为主,班级学科老师为辅的德育工作队伍,连续实行值日行政、值日老师和同学文明劝导队的检查制度,构建全员参加、全员育人的德育工作网络。树立人人都是德育工,到处事事皆育人的思想。真正做到教书育人、管理育人、服务育人。 2、重视班主任工作培训。定期召开班主任会议,沟通班主任工作阅历,研讨班级管理方法,引导班主任多采纳赏识训练,敬重、信任、理解、关怀同学,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作
3、,班主任工作要做到抓在微小处,落在实效中随时了解把握同学的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面训练;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对问题生的转化和优秀生的培育,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校训练,家校联合,共同努力。 3、连续做好班主任考核工作,提高班主任工作的乐观性和主动性。准时做好班级月考核工作,星级班级评比工作,每月之星评比工作。鼓舞班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的工作主动性、乐观性和制造性。进一步完善同学成长评价体系,做好同学学期的综合素养评定。 加强队风队纪训练,并以少先队为主阵地,开展尊师、爱校、
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