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类型国开22秋《思想道德与法治》终考任务 大作业 试题3.docx

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    1、国开22秋思想道德与法治终考任务 大作业 试题3 国开电大期未考试-2023年1月国家开放大学2022年秋季学期期末统一考试思想道德与法治 试题3(开卷)一、材料分析题(80分)2018年9月10日,总书记在全国教育大会上强调:“一九三五年,在中华民族危急存亡之际,著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了三个问题:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?振奋了师生爱国斗志、我看,这三个问题是历史之问,更是时代之问、未来之问,我们要一代一代问下去、答下去! 2019年4月30日,总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出:“历史深刻表明,爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,

    2、打不破,灭不了,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义是中华民族精神的核心。在中华民族绵延几千年的历史长河中,爱国主义始终是激思的主旋律,是人民生生不息的强大力量。从“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”,到“我和我的祖国,一刻也不能分割”,古人的诗句今人的歌声,无不体现着深厚的爱国主义情怀。爱国主义精神是中国人民维护民族独立和民族尊严的根本动力。近代以来,面对民族生死存亡的危机,中华儿女众志成城、共克时艰,一大批仁人志士和革命先烈捐躯赴国难,视死忽如归,终于使中华民族巍然屹立在世界的东方。新中国成立70多年来,中国人民发愤图强、凯歌行进,终于迎来了从站起来到富起来、强

    3、起来的伟大飞跃,中国共产党波澜汁阔的百年奋斗历程充分表明,中国共产党是主心骨、中华民族的中流砥柱,是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。请理论联系实际分析:如何做新时代的忠诚爱国者?答:1.培育爱国情感;保持民族自尊和自信。1、培育强烈的爱国情感,懂得些中国历史。2、要以科学的态度对待历史,以强烈的民族自尊心和自信心实现振兴中华的夙愿。3、强烈的爱国情感还表现在拥有忠于祖国的赤子之心。2.维护民族团结,促进祖国统一要成为新时期忠诚坚定的爱国者,必须自觉地维护民族的团结、促进祖国的统一,这是爱国主义的重要表现之一。3.努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国义务。二、简答题(20分)我国宪法法律

    4、规定公民享有的权利和必须履行的法律义务有哪些?答:我国宪法规定了公民广泛的权利和自由;同时,公民在行使权利和自由的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利和自由。根据我国宪法的规定,公民应当享有以下基本权利:(1)平等权,即公民在法律面前一律平等,公民平等地享有权利和承担义务,不受任何差别对待,以及要求国家平等保护的权利。(2)选举权和被选举权,即公民依法享有选举各级人民代表大会代表的权利,选举村民自治、居民自治组织组成人员的权利。(3)批评、建议、申诉、控告、检举权,即公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评建议的权利,对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为

    5、,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。(4)言论自由和出版自由。(5)结社自由和集会、游行、示威自由。(6)人身自由权,即公民不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由以及非法搜查身体。(7)人格尊严权,即公民的人格应当受到他人和社会的尊重,受国家法律的保护,任何人不得以任何方式侵犯。(8)住宅不受侵犯的权利。(9)通信自由和通信秘密权。(10)宗教信仰自由,任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。(11)从事科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。(12)受教育的权利。(13)有劳动能力的公民有劳动的权利。(14

    6、)休息权。(15)获得物质帮助的权利,即公民在法定条件下,有从国家和社会得到经济上或物质上的帮助的权利。根据权利和义务相平衡的原则,公民既然享有宪法规定的基本权利,也就应当履行宪法规定的基本义务。公民应履行的基本义务主要包括:(1)维护国家统一和全国各民族团结。(2)遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。(3)维护祖国安全、荣誉和利益,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。(4)保卫祖国,抵抗侵略,依法服兵役和参加民兵组织。(5)依法纳税。(6)计划生育。除上述义务外,受教育和劳动既是公民的权利,也是公民的义务。受教育的义务要求公民没有正当理由

    7、不得拒绝接受国家和社会为其提供的受教育的机会,公民不得妨碍国家对其子女所实行的义务教育。公民的劳动义务是指每个有劳动能力的人都要从事劳动,并遵守劳动纪律。知识备份(根据实际情况删减)四、加强新时期青少年思想道德教育的策略(一)营造良好的社会环境为了提高人际交往的有效性,降低各种人际纠纷并有效防控各种风险,对于青少年思想道德教育从小抓起,推动青少年思想道德建设,让青少年明白诚、礼、智、信的内涵,引导青少年共同构建一个文明社会 。首先,要整顿社会风气,发挥正能量的作用。社会风气的好坏直接影响青少年的健康发展,不好的社会风气会给青少年带来错误的影响,引导青少年做出违法犯罪的事情,良好的社会风气会给青

    8、少年营造一个良好的学习氛围,指导青少年向善、向上。因此,必须为青少年营造一个良好的社会德育环境。这就需要加强党建,用优良的党风引导社会。其次,让社会主义核心价值观引领社会思潮。价值观对青少年的发展至关重要,能融入青少年的行为起到导向作用,规范青少年的行为。让社会主义核心价值观发挥作用,需要社会各方面发挥协调作用,相互配合,推动各个方面共同做好青少年的思想道德建设工作,切实把社会主义核心价值观融入青少年的思想道德建设,使主流价值观发挥正能量作用。(二)发挥学校教育的主阵地作用第一,改变传统教育“唯分数论”思维模式。青少年思想道德教育功能发挥,关键在于德育队伍的综合素质。因此,须高度重视,稳定德育

    9、机构,按规合理配置德育人才,特别是任课教师、辅导员等 。由于我国教育制度的不完善,唯分数论思维模式根深蒂固,学校和家长普遍追求升学率,忽视青少年的全面发展,尤其是青少年的思想道德修养,家长和学校很少触及。虽然新时期我国的教育制度一直在改革,素质教育逐渐替代传统的教育方式,但还未普及。为了改变这种现象,首先,要改变评价学生的方式。多元的社会体系,就是要有多元的人才,要支持学生全面发展。其次,我们还应改变对于学校、老师的评估方式。由于学校评级要优秀率,老师的升职要看学生的成绩。层层压力下,造成了“唯分数论”,改变这种现象需要改变对学校和老师的评估方式。第二,教育内容符合实际,贴近生活。改进青少年的

    10、思想道德教育,必须符合实际,贴近生活。现在青少年的学习、生活和交往方式都发生了很大的变化,因此,在教育内容上必须贴近青少年思想实际和生活实际。首先,需要思想道德教育者改变教育方式,传统的教育方式已经不能满足当代青少年的需求,教师应该顺应时代的需求,多学习多媒体,用幽默、时尚的教育方式吸引学生。其次,要将教育内容与社会生活联系起来,比如,在进行爱国主义教育中,可以与医护人员抗击新型冠状病毒肺炎的出色表现等鲜活的事例紧密结合在一起,现在的社会需要综合性人才,因此,学生思想道德教育内容要与生活实际相结合,努力为社会培养全面发展的人才。(三)注重家庭教育第一,父母做好榜样。家庭是孩子生活重要的一部分,

    11、父母在孩子成长中的重要性不言而喻。在现实家庭中,很多父母起不到榜样的作用,有时候甚至给孩子带来负能量。所以,要想克服家庭教育中固有的缺陷,帮助孩子成长,需要家长做到言传身教,在生活和学习当中给孩子做好榜样,通过生活中的细节潜移默化地影响孩子,提高道德修养。只有增强家长的意识,使家长意识到自己对孩子成长的重要性,以身作则,规范一言一行,才能给孩子起到表率作用,促进孩子全面健康发展。第二,要有良好的家风。家风是一个家庭风格和风尚的综合体现,表达了一个家庭的生活方式以及价值观念。家风的好坏直接影响孩子的为人处世及品行。父母作为青少年的直接监护人,应当在家庭教育过程中,充分发挥榜样作用,通过言传身教,逐步督促未成年人养成良好的道德品质。除此之外,父母更应该帮助孩子从小树立正确的生活观念,为孩子的成长保驾护航。

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