大学时期的学习计划（通用15篇）.docx

1、Word格式、可编辑排版大学时期的学习计划（通用15篇） 高校时期的学习方案（通用15篇） 高校时期的学习方案 篇1 由于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同，由于各科目学科性质不同，学习方法也就不尽相同。为了关心大家更好的学习，为了将工商1104班打造成一个学习型班级，现将工商1104班的学习方案分为三方面：分组争论，互帮互助；集体自习，相互监督；各学科采纳不同方法学习。 一：分组争论，互帮互助 将本班同学分为四个小组，每组各设一个组长，组长负责集齐小组内的成员，做好请假记录工作，并即使做组内成员的思想工作，并且在做题之后组织进行小组间的争论及疑难解答，做到充分集结小组里每个人的才智，组内

2、不能解决的再在小组间进行争论与沟通。 另外，组长实行轮番担当，这样既可以激励每个人更加仔细的学习，真正弄懂每一道题目，又可以提高每个人的领导组织与沟通力量，同时也体现了公正公正的理念。 二 集体自习 这项内容是本班始终坚持下来的，集体自习列入班规，并有班级集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习氛围，监督大家做好预习、课堂、复习巩固几个环节，将学到的学问准时汲取消化，并且准时做题巩固，同时监督一些不太爱自习或者自习时做其他事的人可以高效率的学习。 三 针对本班详细状况 各学科采纳不同学习方法 1 数学： 分类型总结题型解法，各个重点逐一击破 由学习委员与各位组长通过讨论历年期

3、中期末考试题、询问老师以及同学们普遍反 映的较难理解的学问内容，共同商讨出较为重点的内容，然后分派给个人进行整理总结，再准时给大家讲解，做到抓住重点，通俗易懂。随着连续学习发觉的新重点应准时分派到个人总结，并且实行总结人轮番制。采纳此种方法既可以让已弄懂的人巩固学问，也可以给还不太懂的人供应了第二次较为全面具体的学习机会，顾及到班上的每一个人相对较弱的题型，同时也可以起到肯定的督促作用，究竟只有好好听课才可能做出高质量 2英语： 本班英语一级起点有两人，二级起点有六人，三级起点有三人，四级起点有十二人，口语班有一人，各人英语水平不等。针对本班同学英语学习状况，现主要对八个一级或二级班的同学进行

4、关心，其主要形式为找八个四级起点的同学与他们进行一帮一结对子学习。 一帮一结对子学习主要形式包括指定的四级班同学与对应的受关心人每周找三次时间来进行面对面沟通，沟通内容包括英语学习方法及疑难问题的讲解。受关心人必需在规定时间内完成对方布置的题目并在下次沟通中准时弄懂不会的题目；另外，受关心人的听力和口语必需重视起来，应在这两方面多下工夫，对方应监督受关心人每天进行听力和口语练习。 其次，受关心人应养成每天练习口语的习惯，可在每周的沟通时间内与对方进行英文小对话，熬炼自己的口语。 三级班和四级班的同学应做到：首先要仔细听课，充分利用每一次练习听力和口语的机会，汲取消化课堂学问；其次不应仅仅满意于

5、课堂学问，要养成晨读的好习惯，每天背肯定数量的单词，要多做四级、六级的题，熟识题型与套路，另外还要读一些英文书籍，逐步形成用英文思想去理解，这对自己的英文写作是一个很大的关心。 3 管理学 管理学是一门综合叉学科，涉及面比较广，因此首先做到的应当是在课堂上紧跟老师的思路，让老师将你带入管理的思想中去；其次管理学的学习应做到理解记忆，不适合死记硬背。 接近考试前的几周，由学习委员将管理学重点进行总结，并给大家打印出来，组织大家进行每天晨读，对这些重点进行理解记忆；在理解记忆过程之后，就应当做一些与重点相关的题目进行巩固，历年期末考试题便是一个很好的参考。 学习方案制定出来之后，要去真正实施，在实

6、施的过程中不断发觉不足之处并准时改正，不断涌现新想法并准时添加，以对大家的学习起到真正的关心作用，将班级学习放在一个最最重要的位置。信任在学习方案的指引下，在工商1104班每位同学的共同努力下，工商1104班肯定会成为一个学习型班集体！ 让我们为了共同的目标前进吧！ 高校时期的学习方案 篇2 我们从刚进入高校的不熟识到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作方案如下： 学习方面： 1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由，期末评分时酌情扣

7、分。 2.保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课状况，除与选课冲突外，不行缺席自习。如有无故缺席自习者，查明缘由，并在期末评分时酌情扣分。 3.重点强调英语三，四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细面对英语过级问题，争取一次过级。 4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。 班级活动： 1.依旧连续上学期每周一次班会、一次团活的规定（每次班会唱一次班歌，团会唱团歌），对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，

8、这也是加强班级团结的有效方法。 2.适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。 3.乐观组织同学参与课外活动，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入高校的生活中。 4.每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，依据状况组织同学出去写生，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。 5.鼓舞班级同学乐观、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展现力量与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。仔细对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。乐观协作辅导员老师和

9、班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。 5.发挥班级集体的暖和，向每一位需要关心的班级成员伸出最无私的救济之手。方案与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。 班级建设： 1.增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。 2.同学以学为本，力求班级整体成果更上一层楼；同时丰富课余文化生活。 3.在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。 4. 实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。 5. 在已建立班级群

10、的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣扬班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。 6. 在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应乐观预备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。 以

11、上就是我作为新一任班长在本学期的工作方案。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。 高校时期的学习方案 篇3 时间荏苒，又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成果，这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校，也就是说，客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑，课堂上学到的学问能得到较好的巩固;有了电脑，我将会从网上学习到更多东西。我已经能猜测到：这学期我的高校生活将会非常充实! 一、考试课、考查课的学习 这学期的考试课比上学期多，任务也加重了一点。我们现在学的学问偏文的多一些，对于我这个理科生来说有一点困难，但困难是用来克

12、服的，我信任我可以学好这些学问，只要我努力了，盗用一下李宁的广告语：一切皆有可能。 二、通过英语四级考试 英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好，单词量比较少，这可能会给我的考试带来肯定的困难，但是没有困难何来挑战、何来动力，所以我要英勇地迎接挑战。于是我打算将这学期的主要精力放在英语学习上，每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力，提高我的英语成果。 特殊是英语听力，在考试中占的分数比例大，难度高，不能在一时间熬炼出来，需要时间的积累，不断地练习。所以我肯定要在平常挤出听听力的时间，尽量把听力练好，多拿分数。 三、通过电脑一级考试 对于电脑一级考试，我还是比较有信念的。虽然电脑水平不高，但

13、一些基础的东西还是可以的。所以我预备把学校发的基础题看一下，上机操作几遍，熟识一下操作平台就差不多了。 四、体能熬炼 在我们警校体能的要求特别高，体能的分数在总成果里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了，正是熬炼身体的好时机。肯定要抓住这个时机，多去操场跑跑跳跳，活动筋骨、强健体魄。 五、社团活动 上学期我加入了“心桥手语社”， 这学期手语社会组织考“手语初级证书”。 学手语，是我很早以前就有的幻想，如今幻想得以实现，我倍加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的关心，有利于我们和聋哑人沟通，便利工作地开展。 我有信念能把这些方案付诸实践，至于效果如何，这需要我的努力! 高校时期

14、的学习方案 篇4 在家我闲适的度过了高温的七月，再次来到同升湖已是湖南省所谓的秋老虎季节。 我们换到了一个门牌号霸气的教室“110”。坐在教室已不再听到蝉儿高调一遍遍重唱老歌，心里不禁想到或许不仅仅因为季节，也可能因为蝉儿也想为我们的初三的同学制造宁静的环境吧!是的，这无意是是提示了我已是初三的同学了。 首先为自己诊断下。自小就是马虎，马虎的代言，听写时总是画蛇添足。学语文我i总是缺少细心刻苦两位药。考试经常因为马虎，做完不检查，而丢掉那么一两分、有时候读题目也是跳读。考出的成果的每每都会懊悔这又懊悔那。 知道自己的病况，也要为自己医治。这次开学突如其来的摸底考试让我措手不及，考试前没什么时间

15、复习。成果也打翻了我心中的五味瓶，酸苦交织在心。不过每当想到沈老师第一堂所说的蜗牛爬金字塔的故事，心中多了一份勇于面对成果的士气。做一只不在乎旁人谈论的蜗牛，总有一天我会爬上金字塔顶的。初三是我们为学校生活画上圆满句号的时刻。对于我的马虎我想我需要的是从平常开头多看自己错的字词，对于方法，便是跟着老师的支配，然后学会自己支配学校。 蜗牛有爬上金字塔的目标，我也有自己心中的目标，先每次考试努力的拉近与A等的距离，我信任一分分的进步，中考定能拿到自己满足的成果。 初三需要我们的奋斗，需要我们的汗水。我们需要做的是像一只蜗牛一样确定自己的目标英勇的爬上金字塔，我们鲤鱼跃龙门的力气，我们需要像沙漠中的骆驼一样，一步一个脚印的向心中的绿洲前进。我们甚至不需要考虑自己每次要以最快的速度，只要知道自己每次在不断努力向前你终会到达的。 初三，我定要画上一个圆满的句号，在岁月的丰碑上刻上最美的年华。 高校时期的学习方案 篇5 高校进行到