计算机文化基础实训指导

1、2019年秋季学期作业二计算机文化基础第二次作业简答题2019,91,简述计算机的几种主要类型,它们的主要应用领域是什么答,根据其用途不同,计算机可分为通用机和专用机两类,通用机能解决多种类型的问题,通用性强,而专用机则配备有解决特定问。

2、12313A,B,C,D,23A,B,C,D,33A,B,C,D,43A,ROMB,RAMC,D,U53A,B,C,ADD,DA63A,B,C,D,73A,B,C,D。

3、中国石油大学华东入学测试机考专升本计算机文化基础模拟题1Windows的主要特点是,2A32位多用户多功能和窗口图形界面B32位单用户多处理器和窗口图形界面C32位单用户多任务和窗口图形界面D32位多用户多显示器和窗口图形界面。

4、计算机应用基础辅导资料主题,计算机基础知识基本要求,一掌握计算机系统的组成,二掌握计算机的基本工作原理,三掌握计算机中常用数制的表示及转换方法,四了解字符编码,五了解指令程序软件的概念以及软件的分类,五理解微型机的硬件组成,主要部件的性。

5、计算机应用基础辅导资料主题,计算机基础知识基本要求,一掌握计算机系统的组成,二掌握计算机的基本工作原理,三掌握计算机中常用数制的表示及转换方法,四了解字符编码,五了解指令程序软件的概念以及软件的分类,五理解微型机的硬件组成,主要部件的性。

6、在当前的时代,信息传递越来越快速,人们之间的交往越来越频繁,但由于自我意识与个人中心主义逐渐凸显,导致人们对话的难度越来越大,我们经常见到的是,无论是私下辩论,还是会议讨论,乃至网络的争吵,多数情况下都在自说自话争吵互毁缺乏平等对话,缺乏。

7、我们不能说,缺少文化力量源泉的企业,一定不能够取得成功,但我们可以断言,没有文化力量源泉的企业会缺少企业持久发展的动力,因而注定不会长期成功,注定不能够成为做大,做强做久的百年老店,企业是一个社会经济系统,企业的行为绝不仅仅是一种经济行为。

8、计算机文化基础课程教学大纲第一部分大纲说明一课程的性质和任务大学计算机文化基础是我校非计算机专业学生必修的公共基础课,内容着重计算机的基础知识基本概念和基本操作技能,强调常用系统软件和应用软件的使用,同时兼顾计算机应用领域的前沿知识,为学。

9、计算机文化基础教学大纲课程编号,15000002课程性质,大学通识课适用专业,文史艺术类各专业开设学期,第二三学期考核方式,考试第二学期,考查第三学期一课程教学目的与任务目的,使学生了解计算机的最基本概念计算机办公常用软件的操作与使用,总。

10、计算机文化基础课程教学大纲ComputerApplicationFundamentalCourseTeachingProgram学时数,72其中,实验学时,26课外学时,18学分数,4适应专业,非计算机专业本科理工农类执笔。

11、计算机文化基础教学大纲课程编码,C4400701课程名称,计算机文化基础课程英文名称,Computerculturefoundation总学时,72讲课学时48,上机学时24学分,4开课单位,电子学院科学仪器系授课对象,电子信息工。

12、计算机文化基础教学大纲课程编码JSLGGB0123适用专业数学与应用数学信息与计算科学课时5418学时学分3课程性质目标和要求计算机文化基础是面向数学与应用数学专业和信息与计算科学专业学生开设的计算机基础课程,计算机。

13、计算机文化基础教学大纲一课程的性质和任务计算机文化基础是高职高专各专业学生必修的公共基础课,内容着重计算机的基础知识基本概念和基本操作技能,强调常用系统软件和应用软件的使用,同时兼顾计算机应用领域的前沿知识,为学生进一步学习和应用计算机知识。

14、第一讲1946年2月,世界上第一台计算机于美国宾州大学诞生,取名电子数字积分计算机ElectronicNumericalIntegratorAndCalculator,简称埃尼亚克ENIAC,第一讲根据构成计算机的器件,可将计算。

15、窗体顶端A二进制位B双字C字节D字学生答案,标准答案,A解析,得分,0A二进制位B机器字C字节D英文字母学生答案,A标准答案,C解析,得分,0AKBkilobyteB字wordC字。

16、第1章计算机基础知识本章要点,1,了解计算机2,认识微型计算机3,微型计算机的输入设备和输出设备4,计算机软件及其使用5,数制和编码1,1了解计算机学考要求,1,掌握计算机技术的发展过程及趋势,列举各阶段发展的主要特点,2,了解计算机在。

17、单选题,1传输控制协议网际协议即,属工业标准协议,是Internet采用的主要协议,A,TelnetB,TCPIPC,HTTPD,FTP答案,B2当前我国的互联网主要以科研和教育为目的,从事非经营性的活动,A,中国移动B,中国电信C,中国联。

18、项目项目1,11,1了解计算机了解计算机项目描述,本项目重点学习与了解计算机的基础知识,请阅读以下相关的材料,并结合生活实际来完成任务,目的是让读者对计算机应用与计算机技术有一个直观的认识和了解,激发探索计算机新技术新领域应用的学习兴。

19、6,1计算机网络的基本概念6,2Internet基本概念6,3Internet的应用第六章计算机网络基础与Internet应用6,1,1网络的概念6,1,2计算机网络的模型6,1,3局域网的构成6,16,1计算机网络的基本概念。

20、第章计算机基础知识,计算机的基本概念,计算机系统的组成,信息编码,微型计算机的硬件组成,微型计算机的应用第章计算机基础知识,计算机的发展过程,计算机的分类,计算机的特点。

21、中国古典园林的哲学文化基础先秦文化1,易,之哲学与园林2,阴阳五行,象天法地,和早于伊甸园的昆仑园3儒家倡导的山水园林是美育人性的空间中国古典园林的哲学文化基础先秦文化4道家的,道法自然,是中国古代苑园的哲学文化奠基5先秦的和谐化和直觉论审。

22、计算机基础,含计算机软硬件基础,程序设计基础,考试计算机基础,含计算机软硬件基础,程序设计基础,考试大纲一,考试科目,计算机基础,含计算机软硬件基础,程序设计基础,二,考试内容,突出知识面宽,重点考核基础知识和基本技能,主要考核内容包括,计。

23、计算机文化基础课程教学大纲计算机文化基础课程教学大纲课程英文名称,Computerculturebase课程编号,学时数,40学时学分数,4学分适用专业,各学院的非计算机专业学生一,课程的性质,目的和任务,一,课程性质和任务计算机文化基础是。

24、时间,4次课,8学时,n教学提示,教学提示,E,cel是是MicrosoftOffice套件中的电子表格套件中的电子表格处理程序,是目前最受欢迎的表格处理程序之一,它强大处理程序,是目前最受欢迎的表格处理程序之一,它强大的表格处理能力为用户。

25、第第1章章计算机基础知识计算机基础知识,时间,时间,2次课,次课,4学时,学时,第第1章章计算机基础知识计算机基础知识n教学提示,教学提示,计算机的诞生与互联网的普及应用是计算机的诞生与互联网的普及应用是20世纪人世纪人类文明史上最伟大的成。

26、计算机与信息科学学院主要内容3,1计算机网络基础知识计算机网络基础知识3,2Internet简介简介3,3浏览器简介浏览器简介3,4收发电子邮件收发电子邮件3,5网络安全基础网络安全基础3,6本章小结本章小结23,1计算机网络基础知识计算机。

27、产品与技术产品与技术n管家婆辉煌系列n管家婆财贸系列n管家婆服装管理系列n管家婆分销ERP系列n管家婆CRM系列n千方百剂医药管理系列n管家婆工贸版n管家婆眼镜版n管家婆食品版议程突出成就收入年收入资产负债表资产股票状况飞絮公司向全世界消飞。

28、内容提要内容提要,中文,的介绍,中文,的基本知识,资源管理器的操作,磁盘操作,控制面板的使用,中文,的常用附件,中文中文,的介绍的介绍的成长历程,的介绍,的特点,的安装,的运行的成长历程是为及其兼容机所设计的一种操作系统,也称,视窗操作系统。

29、第四章第四章,电子表格电子表格,概述概述,基本操作一基本操作一,基本操作二基本操作二,单元格引用及使用方法单元格引用及使用方法,公式,函数和数组公式,函数和数组第四章第四章,电子表格电子表格,图表的应用图表的应用,中的数据处理与分析中的数据。

30、1,计算机基础部分一,单选题,50题,1,自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的,A,规模B,功能C,性能D,构成元件答案,D2,世界上第一台电子数字计算机采用的电子器件是,A,大规模集成电路B,集成电路C,晶体管。

31、计算机网络基础一,单选题,题,关于,下列说法不正确的是,是全球性的国际网络,起源于美国,通过可以实现资源共享,不存在网络安全问题答案,下列地址中,非法的地址组是,与,与,与,与,答案,传输控制协议网际协议即,属工业标准协议,是采用的主要协议。

32、时间,4次课,8学时,n教学提示,教学提示,计算机网络是计算机网络是ITIT技术的主要领域之一,在计算技术的主要领域之一,在计算机科学技术中占有重要的地位,如果说目前人们正处在信机科学技术中占有重要的地位,如果说目前人们正处在信息化时代,那。

33、时间,4次课,8学时,n教学提示,教学提示,E,cel是是MicrosoftOffice套件中的电子表格套件中的电子表格处理程序,是目前最受欢迎的表格处理程序之一,它强大处理程序,是目前最受欢迎的表格处理程序之一,它强大的表格处理能力为用户。

34、时间,时间,4次课,次课,8学时,其中学时,其中2次次课,课,4学时的上机操作,学时的上机操作,n教学提示,教学提示,n教学目标,教学目标,熟练掌握键盘,鼠标的用法,并熟练掌握键盘,鼠标的用法,并力争达到键盘输入盲打的要求,选择一种适力争达。

35、你若盛开,蝴蝶自来,计算机基础知识总结计算机基础知识点归纳计算机基础知识总结计算机基础知识点归纳总结是在某一时期,某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查,分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考。

36、计算机文化基础一体化教材计算机文化基础一体化教材配套资源配套资源计算机文化基础计算机文化基础第第5章章E,cel电子表格电子表格主要内容计算机文化基础计算机文化基础第第5章章E,cel电子表格电子表格主要内容计算机文化基础计算机文化基础第第。

37、计算机文化基础一体化教材计算机文化基础一体化教材配套资源配套资源计算机文化基础计算机文化基础第第第第6章章PowerPoint演示文稿演示文稿主要内容计算机文化基础计算机文化基础第第6章章PowerPoint演示文稿演示文稿本章项目,制作。

38、计算机文化基础一体化教材计算机文化基础一体化教材配套资源配套资源计算机文化基础计算机文化基础第第4章章Word文字处理文字处理主要内容计算机文化基础计算机文化基础第第4章章Word文字处理文字处理主要内容计算机文化基础计算机文化基础第第4章。

39、计算机文化基础一体化教材计算机文化基础一体化教材配套资源配套资源计算机文化基础计算机文化基础第第3章章Windows操作系统操作系统主要内容计算机文化基础计算机文化基础第第3章章Windows操作系统操作系统3,1任务,Windows基本操。

40、项目计算机基础知识信息技术,计算机的组成目录,计算机的基本概念,计算机的发展信息技术,计算机中的信息表示信息技术,第章计算机基础知识,早期的计算工具小石头是最早的计算工具,随着人类的不断发展,人们想用一种方法代替小石头,使计算更方便,到了春。

41、计算机基础案例教程计算机基础案例教程第一章计算机相关基础知识3本章内容本章内容算法与数据结构算法与数据结构程序设计基础程序设计基础软件工程基础软件工程基础数据库基础数据库基础计算机软,硬基础计算机软,硬基础4理解基本概念理解基本概念多做练习。