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5、提纲w减治法策略w拓扑排序w总结减治法策略大规模核酸检测,在席卷全球的新冠病毒感染检测和疫情防控中,由于人口众多,如果对每个人的核酸检测样本逐一检测以确诊感染病毒,实施难度较大,多人混检降低大规模筛查成本,针对40人以内的待检测人员群体,可。
6、提纲w应用背景和动机w贪心算法的基本思想w哈夫曼编码w总结应用背景和动机,1,背景,背景,主播带货已成为了一种新的产品推销手段,为响应国家脱贫攻坚和乡村振兴战略,边远山区的地方政府也采取主播带货的方式推广农产品,例如例如,假设一批农产品要被。
7、提纲回溯法的基本思想后问题总结引例,皇后问题皇后问题图的图的,着色问题着色问题不存在用穷举搜索之外的方法来解决问题引例,背包问题的回溯分析背包问题的回溯分析,所有可能的情况,减小了的搜索空间,子集树与排列树子集树与排列树回溯法的基本思想,求。
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9、提纲w应用背景和动机w分治法的基本思想和一般步骤w分治法的适用条件w分治法的复杂度分析方法w合并排序w总结w将要求解的较大规模的问题分割成k个更小规模的子问题,应用背景和动机,1,nT,n2,T,n2,T,n2,T,n2,T,n,对这k个子。
10、提纲引例动态规划法的基本思想动态规划法的适用条件矩阵连乘问题,背包问题总结引例,序列序列,递归定义为,递归定义为,分治算法,递归,分治算法,递归,计算,步骤,展开递推式,展开递推式,算法简洁明了,对过程重复调用,重复调用数量巨大,为的指数。
11、采用教材名称Python语言及其应用清华大学出版社周次日期周学时其中教学内容摘要,章节名称,讲述内容提要,实验的名称,课堂讨论的题目,作业等,讲课上机课习题课课堂讨论其他环节第一周9月8日422第一章认识Python1,1Python概述1。
12、Python语言课程教案授课基本情况课程名称Python语言选课号授课班级授课教师姓名职称教学安排教学总周数8,理实一体化,教学周数8实践环节周数讲课学时15实验课,含上机,学时15其他环节0习题课学时课堂讨论学时2总学时32学分2教材使用。
13、Python程序设计课程教学大纲课程名称Python程序设计课程编号适用专业电子信息工程,软件工程,网络工程,物联网工程,自动化等开课学期总学时64理论32学分数4实践32课程性质专业必修课一,课程性质与目标Python程序设计课程是计算机。
14、1第4章函数o4,1为什么要用函数为什么要用函数o4,2怎样定义怎样定义函数函数o4,3函数调用函数调用o4,4函数函数参数传递参数传递o4,5函数参数的函数参数的类型类型o4,6函数模块化函数模块化o4,7lambda表达式表达式o4,8。
15、1第5章正则表达式o5,1什么是什么是正则表达式正则表达式o5,2正则表达式的正则表达式的构成构成o5,3正则表达式的正则表达式的模式匹配模式匹配o5,4正则表达式模块正则表达式模块reo5,5正则表达式正则表达式对象对象o5,6Match。
16、学习目标了解掌握熟悉Python语言中字节流与字符流的概念13文件与目录的操作方法2文件操作流程本章主讲内容主讲内容Speechcontent4,2目录操作4,1文件操作4,3小结文件与目录操作在计算机中,用python或其他语言编写的应用。
17、1第3章程序流程控制Python程序中的语句默认是按照书写顺序依次被执行程序中的语句默认是按照书写顺序依次被执行的,这时我们说这样的语句是顺序结构的的,这时我们说这样的语句是顺序结构的,p在在顺序结构中,各语句是按自上而下的顺序执行的,顺序。
18、第第33章章类类与模块与模块3,1类类和对象和对象3,1,1类的格式与创建对象类的格式与创建对象1,类类的一般形式的一般形式在类声明中,class是声明类的关键字,表示类声明的开始,类声明后面跟着类名,按习惯类名要用大写字母开头,并且类名不。
19、程序设计案例教程,从入门到机器学习,第版,微课视频版课程教学进度表基本信息课程代码课程名称,中文,应用程序设计学分课程名称,英文,总学时共学时,理论,学时,实践,学时,课程管理单位教材及教学参考资料使用教材,程序设计案例教程,作者,张思民。
20、第第44章章图形图形用户用户界面界面设计设计4,1图形图形用户界面概述用户界面概述4,1,1常用设计图形界面的模块常用设计图形界面的模块Python有多种用于设计图形用户界面的模块,常用的模块有如下几种,tkinter使用Tk平台,Pyth。
21、语言程序设计基础教程第第55章章函数函数5,1,函数的定义与调用5,2,参数传递5,3,变量作用域5,4,lambda表达式函数语言程序设计基础教程5,15,1函数的定义与调用函数的定义与调用自定义函数是PYTHON标准函数以外的函数,需要。
22、语言程序设计基础教程第第22章章PythonPython基本数据类型,表基本数据类型,表达式和内置函数达式和内置函数1,11,1程序程序编写程序的主要目的是利用计算机对数据进行自动管理和处理,作为初学编程语言的人员,首先要考虑以下3个问题。
23、语言程序设计基础教程3,13,1控制结构概述控制结构概述3,1,1处理模式,例3,1,生活中的处理现象,生活中很多例子表现出,顺序,选择,或,循环,的特征,语言程序设计基础教程3,1,23,1,2算法的结构化表示算法的结构化表示1,传统流程。
24、K,means快速聚类出发点,希望克服层次聚类法在大样本时产生的出发点,希望克服层次聚类法在大样本时产生的困难,提高聚类效率困难,提高聚类效率做法,做法,通过用户通过用户事先指定聚类数目事先指定聚类数目的方式提高效率的方式提高效率因此,分层。
25、数据挖掘数据挖掘聚类聚类分类分类关联规则挖掘关联规则挖掘聚类概述编号账户余额年龄收入性别子女个数很低男高男中女低男低女聚类,实现将对象自动分组的一种方法无监督学习聚类类别所表达的含义通常是未知的,不确定的物以类聚客户基本信息数据表年龄年收入。